الأكاديمية

إحدى مبادرات وزارة الاتصالات وتقنية المعلومات تهدف لبناء القدرات الرقمية الوطنية في مجالات التقنيات الحديثة المرتبطة بتقنيات الثورة الصناعية الرابعة ولتواكب متطلبات التحول الرقمي

الرؤية

أكاديمية وطنية بمعايير عالمية لبناء وتطوير القدرات الرقمية في التقنيات الحديثة والمتقدمة

الرسالة

تنمية رأس المال البشري في القدرات الرقمية وربطها بمهن المستقبل في قطاع الاتصالات وتقنية المعلومات لإعداد جيل وقيادة شابة لمواكبة التطورات التقنية المرتبطة بالثورة الصناعية الرابعة، من خلال برامج نوعية متخصصة معدة وفق أحدث أساليب التدريب العملية والتطبيقي

الأهداف

تمهين الكوادر الوطنية للوظائف النوعية في مجالات التقنيات الحديثة والمتقدمة
تمهين الموهوبين والمبدعين في المهارات الرقمية وريادة الأعمال التقنية

الركائز

ترتكز برامج الأكاديمية على أربع ركائز أساسية

الـتأثير في سوق عمل قطاع الاتصالات وتقنية المعلومات لمواكبة التوجهات الحديثة

لعب دور القيادة والتأثير في سوق عمل قطاع الاتصالات وتقنية المعلومات من خلال الشراكات الاستراتيجية مع القطاع الخاص لتوفير منصة للقدرات الرقمية الوطنية تشمل قاعدة من المواهب والكفاءات الوطنية المؤهلة لشغل الوظائف النوعية في القطاع

التركيز على الكفاءات الوطنية الموهبة القادرة على صناعة التغير في التحول الرقمي

استقطاب ورعاية المواهب الشابة حديثي التخرج من البرامج الأكاديمية الوطنية وبرنامج خادم الحرمين الشريفين للابتعاث الخارجي وتأهيلهم في المهام القيادية لصناعة الفرق والتغير في دفع عجلة التحول الرقمي في قطاع الاتصالات وتقنية المعلومات

dashboard

التركيز على الأدوار الوظيفية الرقمية النوعية المرتبطة بتقنيات الثورة الصناعية الرابعة

ترتبط برامج الأكاديمية بالأدوار والكفايات المرتبطة بالتقنيات الحديثة الناتجة عن الثورة الصناعية الرابعة مثل علماء البيانات، محللي البيانات، خبراء لغة الآلة، مهندسي الحوسبة السحابية، مختصي الذكاء الاصطناعي، خبراء الواقع المعزز والافتراضي، ومهندسي انترنت الأشياء

بناء رحلة متكاملة لصناعة القدرات الرقمية

تبنى برامج الأكاديمية على تطوير القدرات الرقمية في الكفايات المهنية، المهارات الناعمة، مهارات إدارة المشاريع الرشيقة، والمشاريع التطبيقية الحقيقة، والإرشاد والتوجيه المهني المركز لخلق رحلة متكاملة تبدأ بتقييم وتقويم المهارات وتنتهي بالجاهزية الكاملة لانضمام لسوق العمل، العمل الحر، أو ريادة الأعمال التقنية

المنهجية

تتمحور منهجية تقديم البرامج في الأكاديمية السعودية الرقمية حول الكوادر الرقمية الوطنية أنفسهم من خلال تصميم وتطوير رحلة متكاملة لكل مشارك في البرامج بهدف تأهيله وتمهينه لوظائف المستقبل الرقمية في سوق عمل الاتصالات وتقنية المعلومات

تقييم المهارات

التقييم الشخصي للمتدربين قبل بدء البرامج بهدف تحديد مستوى المهارات التقنية، المهارات المهنية، المهارات الشخصية والناعمة، مهارات إدارة المشاريع، وتوجهات المسار الوظيفية

الرحلة التعليمية

بناء رحلة تعليمية متكاملة خاصة بكل متدرب تبدء من الخطة الشاملة للتأهيل وتنتهي بالتوظيف مروراً بجميع المراحل التطويرية من تدريب، مشاريع تطبيقية، اختبارات مهنية، تعاون الأقران، التواصل مع المدربين والمرشدين، ومحاكاة للأدوار الوظيفية

المناهج التطبيقية

تعتمد مناهج الأكاديمية على الكفايات دون مخرجات التعليم النمطية، وترتبط المناهج بتطوير المهارات اللازمة لتحقيق كفايات تقنية بالشراكة مع شركاء محليين ودوليين وبإشراف مدربين ذوي خبرة عملية عريضة في مجالات التدريب

التدريبات العملية

التركيز على التدريب العملي المكثف من خلال معسكرات تقنية يتم توجيه المتدرب للتعامل للعديد من الأدوات التقنية لتطوير وصقل مهاراته

المشاريع التطبيقية

تقوم برامج الأكاديمية على تنفيذ المتدربين لمشاريع تخرج واقعية لتطبيق المنهج والتدريبات العملية المصاحبة

الموارد الرقمية

تتبنى الأكاديمية الموارد التدريبية الرقمية من خلال منصة التعلم الالكتروني بهدف الفرز المبدئي للمتقدمين والحصول على المبادئ والكفايات الأساسية قبل بدء البرنامج، والتدريب المستمر أثناء البرنامج

الإرشاد المهني

يخصص لكل متدرب مرشد مهني يعمل معه قبل وأثناء وبعد البرنامج بهدف التأكد من اختيار وانضمام المتدرب للمسار الوظيفي المناسب ودعمه في الحصول على الوظيفة بعد انتهاء البرنامج

الأدوار الوظيفية

تستهدف برامج الأكاديمية التدريب والتأهيل على الأدوار الوظيفية للوظائف النوعية للتقنيات الحديثة المرتبطة بالثورة الصناعية الرابعة في قطاع الاتصالات وتقنية المعلومات. وتتضمن البرامج محاكاة واقعية للأدوار الوظيفية وذلك من خلال ربط المنهج والتدريب العملي والمشاريع التطبيقية بكفايات القيام بهذه الأدوار

التعلم التعاوني

يتم تحفيز التعلم التعاوني بين المتدربين من خلال المشاريع المشتركة ومنهجية تعاوم الأقران في الفصول التدريبية والمسابقات المشتركة

الاختبارات المهنية

تستخدم الأكاديمية الاختبارات والرخص المهنية الدولية كأداة لتقييم وتقويم المتدربين خلال الرحلة التدريبية للبرنامج

التفاعل مع القطاع

تربط الأكاديمية المتدربين مع قطاع الاتصالات وتقنية المعلومات من خلال التواصل المباشر والزمالات المهنية تحقيقاً للدور الاستراتيجية لوزارة الاتصالات وتقنية المعلومات في الاشراف على القطاع واستحداث وتوطين الوظائف النوعية

الهوية المهنية

كل متدرب في الأكاديمية يرتبط بهوية مهنية تضمن له التأهيل في مسارات لوظائف نوعية في القطاع من خلال الانضمام لبرامج التمهين المناسبة

مسارات البرامج

تواصل معنا

© ٢٠١٩ الأكاديمية السعودية الرقمية
جميع الحقوق محفوظه